TY  - BOOK
AU  - Mora Cabrera, Calos Olmedo
AU  - Córdova Rizo, Javier
TI  - Metaevaluación académico de los estudiantes en la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas, y la Formación Profesional: : Propuesta de un Módulo de Estrategias de Evaluación para el Docente
U1  - CD-ROM N°1765 - 
PY  - 2014///
CY  - 
PB  - Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 
KW  - Enseñanza de las Matemáticas
KW  - Formación de docentes
KW  - Tecnicas de capacitación
N1  - Septiembre, 2014
N2  - El presente trabajo de tesis de grado,aborda claramente la forma de establecer criterios evaluativos idóneos para un contexto general concerniente a todo el proceso de la formación académica de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad de Guayaquil,aplicando el concepto de la Metaevaluación (evaluación de las evaluaciones) en busca de un mayor perfil académico de sus alumnos por medio o a través de una excelencia en el talento humano docente,logrando así una mejor generación de profesionales que aporten al desarrollo del país y de la sociedad;y para el caso de que los procesos utilizados para dicha finalidad no sean los adecuados para la formación académica superior,proponer un módulo de capacitación a los docentes para su perfeccionamiento o mejoras en las técnicas de evaluación y de enseñanza
ER  -