Zubiría Samper, Julián de

De la escuela nueva al constructivismo: análisis crítico / Julián de Zubiría Samper, - Bogotá: Magisterio, 2012. - 246 páginas ; 24 x 16

La escuela en la naciente sociedad del conocimiento.-- La escuela nueva y el modelo de la escuela activa.-- Las corrientes constructivistas.-- ¿Responde el constructivismo a los retos de la sociedad del conocimiento?

978-958-20-0620-4


Constructivismo

370.1 - Filosofía y teoría, educación para objetivos específicos, psicología educativa