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	1.	No hay imagen de cubierta disponible Influencia de las estrategias activas de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de básica media de la escuela fiscal Luis Sanchez Borja año 2015: Diseño de una guia de metodologia activa para desarrollar el pensamiento crítico por Vega Balcázar, Karen Maribel [autor] Sotomayor Rodríguez, Eva Julia [director de tesis] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil : Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofia Letras Ciencias de la Educacion, 2015 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) (1)Signatura topográfica: 372 VegI. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	2.	No hay imagen de cubierta disponible Influencia del método experiencial en la adquisición de aprendizajes significativos de los estudiantes de básica media de la escuela fiscal David Miranda Franco de guayaquil año 2015: Diseño de una guia didáctica basada en el método experiencial por Palma Yagos, Freddy Roberto [autor] Sotomayor Rodríguez, Eva Julia [director de tesis] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil : Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofia Letras Ciencias de la Educacion, 2015 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) (1)Signatura topográfica: 372 PalI. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	3.	No hay imagen de cubierta disponible Influencia del rol docente en el comportamiento de los estudiantes de básica media de la escuela fiscal Luis Vargas Torres de Guayaquil: Diseño de talleres para docentes y representantes legales por Villacis Zambrano, Johanna Leonor [autor] Méndez Pino, Gladys Elizabeth [autor] Sotomayor Rodríguez, Eva Julia [director de tesis] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación-Universidad de Guayaquíl, 2016 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) (1)Signatura topográfica: 372 MenP. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)