Universidad de Guayaquil
Catálogo Bibliográfico

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1.
Estrategias metodológicas activas que faciliten el desarrollo del pensamiento lógico - matemático en la resolución de problemas: Diseño de un manual de estrategias metodológicas activas para potenciar el pensamiento lógico en la resolución de problemas matemáticos por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 510 MuqE.

2.
El pensamiento lógico y crítico para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en las matemáticas para estudiantes del octavo año de educación general básica del colegio fiscal mixto Eloy Ortega Soto.: Elaboración e implementación de guía para docentes. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 510 ArrP.

3.
Pensamiento lógico y reversible en el interaprendizaje de los/as niños/as de 5 a 6 años: implementación de recursos didácticos por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 AguP.

4.
Juegos grupales y el desarrollo del pensamiento lógico en niños y niñas de primer año de educación básica de la UTE N°14, parroquia Camilo Andrade del cantón Milagro, provincia del Guayas, año 2012: diseño y aplicación de un modelo alternativo de juegos grupales dirigidos a docentes por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 CruJ.

5.
El pensamiento lógico en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del segundo y tercer grado de educación básica de la escuela fiscal mixta Bethsabe Castillo De Castillo de la ciudad de guayaquil: Diseño de una guia de recursos lúdicos para el desarrollo del pensamiento lógico dirigida a estudiantes por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación-Universidad de Guayaquíl, 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) (1)Signatura topográfica: 372 PonC.

6.
El dibujo en el desarrollo de destrezas matemáticas: guía didáctica para docentes por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, 2018
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 700 LeoD.

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