Universidad de Guayaquil
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1.
Estrategias Metodológicas para estudiantes con discapacidad auditiva en la formación del primer año de licenciatura en Educación Básica: Propuesta de guía metodológica para el docente. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: CD-ROM N°1226 MorE.

2.
Estrategias metodologicas para estudiantes con discapacidad auditiva en la formación de primer año de licenciatura en educación basica. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: CD-ROM N°1226. MorE.

3.
Estrategias metodológicas para estuantes con discapacidad auditiva en la formación de primer año de licenciatura en educación basica y propuesta de guía metodológica para el docente: Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil Unidad de Postgrado Investigación y Desarrollo Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-M125.

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