Ejercitación de la lectura comprensiva como estrategia para la solución de problemas matemáticos de los estudiantes del octavo año de educación general básica del colegio salesiano Cristóbal Colón , año lectivo 2014-2015: Elaborar una guía sobre las estrategias de solución de problemas matemáticos a partir de la lectura comprensiva para los estudiantes de octavo año de educación general básica del colegio salesiano Cristóbal Colón.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2014Descripción: 217 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD: - 510 - Matemáticas
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra | Fac Filosofia - Fisico Matematicas | 510 VilE (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | mjurado | BFILO-PFM-15P03 |
Proyecto - Físico Matemáticas
2014
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