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Competencias en educación superior: políticas hacia la calidad
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá: Ecoe Ediciones, 2006Edición: 1a edDescripción: 232 p. : il. ; 24 cmISBN: - 978-958-648-425-1
- 378.16 - Evaluación Educacional
Contenidos:
Enfoque del análisis.-- Metodología.-- Políticas de aseguramiento de la calidad de la educación superior.-- Las competencias en la política de calidad de la educación superior en Colombia: la recontextualización.-- Los nexos no dichos: La traslación.-- Examen de estado para el ingreso a la educación superior.-- Condiciones mínimas de calidad.-- Proceso de acreditación.-- Avances, dificultades y recomendaciones en torno al empleo del concepto de competencias.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Facultad FEDER | Libros | 378.16 TobC (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | fpluas | BFEDER1242D1067 | ||
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Libro
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Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) | Libros | 378.16 TobC (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | mcampuzano | BPARV 00880 | ||
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Libro
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Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) | Libros | 378.16 TobC (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | mcampuzano | BPARV 00881 |
Incluye referencias bibliográficas
Enfoque del análisis.-- Metodología.-- Políticas de aseguramiento de la calidad de la educación superior.-- Las competencias en la política de calidad de la educación superior en Colombia: la recontextualización.-- Los nexos no dichos: La traslación.-- Examen de estado para el ingreso a la educación superior.-- Condiciones mínimas de calidad.-- Proceso de acreditación.-- Avances, dificultades y recomendaciones en torno al empleo del concepto de competencias.
2006
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