| 000 | 01114nam a2200205Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UGUAYAQUIL76069 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210719s2015||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 040 | _aUGUAYAQUIL | ||
| 041 | _aspa | ||
| 082 | _a370 - Educación | ||
| 100 |
_aUnesco _eautor |
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| 245 | 0 |
_aConstruyendo igualdad en la Educación Superior: _bfundamentación y lineamientos para transversalizar los ejes de igualdad y ambiente |
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| 260 |
_a _bMinisterio de Educación Superior Departamentos de textos y materiales didácticos, _c2015 |
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| 300 |
_a176p. : _bgráficos, cuadros, il. ; _c22 X 30 cm. |
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| 505 | _aConstruyendo igualdad en y desde la Educación Superior Objetivos y alcanceContenido general y destinatarios Eje de igualdad de género Eje de igualdad de pueblos, nacionales e interculturalidad Eje de igualdad en la discapacidad Eje de ambiente Antecedentes y contexto sobre el tema ambiental Problemática vinculadas a la dimensión ambiente Marco normativo vigente Enfoque para abordar el eje del ambiente | ||
| 513 | _b2015 | ||
| 650 |
_aEducación _959713 |
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| 942 |
_c1 _e2017-10-17 _zshurtado |
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| 999 |
_c144902 _d144902 |
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