000 | 01002nam a2200229Ia 4500 | ||
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007 | ta | ||
008 | 210718s1991||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
020 | _a968-18-0711-3 | ||
040 | _aUGUAYAQUIL | ||
041 | _aspa | ||
082 | _a371.1 - Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas | ||
100 |
_aCalvin, Allen D. _eautor |
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245 | 0 | _aEstudios sobre enseñanza programada : moderno sistema de educación | |
250 | _a1 ed | ||
260 |
_aMéxico D. F.: _bEditorial Limusa, _c1991 |
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300 |
_a258 p : _bil ; _c23 x 15.5 cm |
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505 | _a1-Las ventajas y el empleo de los textos programados 2-El papel del maestro en la instrucción programada 3-Enseñanza programada de las primeras letras 4-Aprendizaje programado de la lectura 5-Programación en las ciencias sociales 6-Enseñanza programada de idiomas extranjeros 7-Enseñanza programada de las matemáticas. | ||
513 | _b1991 | ||
650 |
_aEducación _959713 |
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653 | _aEnseñanza programada | ||
942 |
_c1 _e2013-08-05 _zerivera |
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999 |
_c77073 _d77073 |