Guía para el entrenamiento ocupacional de los niños y jóvenes con retardo mental: (Registro nro. 182030)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01631nam a22002654a 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UGUAYAQUIL |
006 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS ADICIONALES DEL MATERIAL - INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | a||||gr|||| 001 0 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 020994t1993 gr 00| 0 spa d |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UGUAYAQUIL |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
043 ## - Pais ISO | |
País ISO | Guayaquil |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Clasificación | 271.9 GuiG |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Mantilla, María Elena de |
240 ## - Malla Curricular | |
Malla Curricular | - |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Guía para el entrenamiento ocupacional de los niños y jóvenes con retardo mental: |
Subtitulo | una experiencia del instituto de educación especial del puyo |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Quito |
Nombre de la Editorial | INNFA |
Fecha | 1993 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 131 Páginas; |
Dimensiones | 20cm |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada | El proceso de rehabilitación--Entrenamiento ocupacional--El pre taller y sus objetivos--Los talleres ocupacionales y sus objetivos--Aspectos que deben considerarse para la organización y funcionamiento del taller ocupacional--Local equipamiento y materiales--Recomendaciones para el mantenimiento de herramientas y maquinarias--Normas para el trabajo: Seguridad, disciplina, orden y limpieza--Horario--Financiamiento--Aspectos que deben considerarse para la planificación y programación--El alumnado--Perfil y funciones del instructor del taller--Los objetivos--Los contenidos--Las actividades--Recomendaciones metodológicas--Recursos--Evaluación--Descripción de la unidad de trabajo--Planificación y desarrollo de unidades de trabajo--Unidades de trabajo de manualidades--Unidades de trabajo de carpintería--Biografía. |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 1993 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Niños enfermos mentales |
9 (RLIN) | 170423 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Ecuador |
9 (RLIN) | 58392 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Niños discapacitados mentales |
9 (RLIN) | 170424 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Libro |
Fecha procesamiento | 2023-04-19 |
Catalogador | Nora Torres |
Fuente de Clasificacion | Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Numero inventario | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item | Catalogador|Nota pública |
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Library of Congress Classification | Libros nacionales | Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | 02/09/1994 | Donación | 2369 | 271.9 GuiG | BGEN2369EC | 04/19/2023 | Libro | Nora Torres | ||
Library of Congress Classification | Libros nacionales | Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | 02/09/1994 | Donación | 2370 | 271.9 GuiG | BGEN2370EC | 04/19/2023 | Libro | Nora Torres |