La lectura como estrategia para el desarrollo del pensamiento de los estudiantes de segundo año de Educación Básica: Diseño y aplicación de un manual de lectura
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil : Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofia Letras Ciencias de la Educacion, 2012Descripción: 175 p. : il, ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD: - 372 - Educación Primaria
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) | Proyectos de licenciatura | 372 MujL (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | marcia.vargas | BPARV-PEB-12P43 |
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2012
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