Aplicación del ensayo argumentativo como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento lateral y la creatividad en el área de lenguaje en los estudiantes del primer año de bachillerato en el Colegio Fiscal Ismael Pérez Pazmiño: Taller de creatividad e innovación en la educación para los docentes del área de lenguaje
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, 2013Descripción: 100 p. : il. ; 21 x 29 cmTema(s): Clasificación CDD: - 800 - Literatura
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra | Fac Filosofia - Literatura y Español | 800 DíaA (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | mjurado | BFILO-PLE-13P05 |
Proyecto-Literatura y Español
2013
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