Nuevos fundamentos para la transformación curricular: (Registro nro. 74360)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01518nam a2200229Ia 4500 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210718s2003||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UGUAYAQUIL |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Clasificación | 375 - Currículos |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Iafrancesco Villegas, Giovanni Marcelo |
| Rol del autor | autor |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | Nuevos fundamentos para la transformación curricular: |
| Subtitulo | a propósito de los estándares |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a.ed |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Bogotá: |
| Nombre de la Editorial | Cooperativa Editorial Magisterio, |
| Fecha | 2003 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 166 p. : |
| Otros detalles físicos | il. ; |
| Dimensiones | 24 x 17 cm. |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | 1.Propuesta de un nuevo concepto de currículo. 2.La teoría y la estructura conceptual curricular. 3.Los nuevos conceptos curriculares. 4.El currículo y su relación con el desarrollo humano. 5.El currículo y su relación con la conducta humana. 6.El currículo y su relación con la sociedad y la cultura. 7.El currículo y su relación con el desarrollo de la estructura mental. 8.El currículo y su relación con la convivencia inteligente. 9.El currículo y su relación con el aprendizaje significativo y el desarrollo de las competencias cognitivas básicas. 10.El currículo y su relación con las funciones cognitivas y el potencial de aprendizaje. 11.El currículo desde la perspectiva de una escuela transformadora. 12.Lo que implica una adecuada gestión curricular a manera de epílogo. |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2003 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Currículo |
| 9 (RLIN) | 57364 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Desarrollo curricular |
| 9 (RLIN) | 66851 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Planificación Curricular |
| 9 (RLIN) | 62660 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libro |
| Fecha procesamiento | 2013-05-03 |
| Catalogador | ncalle |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item | Catalogador|Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra | Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra | 05/03/2013 | Compra | 18 | 375 IafN | BFILO5680 | 07/20/2021 | Libro | ncalle |