Evaluación de las técnicas pedagógicas utilizadas por los docentes de la carrera de Marketing y Negocios de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil 2013.: (Registro nro. 86202)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01926nam a2200229Ia 4500 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210718s2014||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UGUAYAQUIL |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Clasificación | CD-ROM N° 1751 - |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Granizo Miranda, Luis Gabriel |
Rol del autor | autor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Evaluación de las técnicas pedagógicas utilizadas por los docentes de la carrera de Marketing y Negocios de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil 2013.: |
Subtitulo | Módulo didáctico |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | |
Nombre de la Editorial | Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, |
Fecha | 2014 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | : |
Otros detalles físicos | il. |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | Septiembre, 2014 |
520 ## - Resumen | |
Resumen | El presente trabajo se fundamenta en diagnosticar las necesidades que tienen los docentes de la Carrera de Marketing y Negocios de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil en cuando al dominio,uso de las herramientas y técnicas de enseñanza a personas adultas,proponer un grupo de talleres de capacitación dirigida a las áreas identificadas como proclives de mejora y,como consecuencia,optimizar el aprendizaje de los estudiantes de la institución.Para conseguir lo mencionado en el primer párrafo,se realizará una extensa investigación acerca de las herramientas y técnicas que deben dominar y aplicar los docentes universitarios en sus actividades docentes y,las consecuencias que su aplicación conlleva en los resultados académicos obtenidos por sus estudiantes.Estas herramientas deberán ser analizadas en el entorno de aprendizaje tanto en el aula como el trabajo autónomo de los estudiantes de la Carrera. |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Ciencias Administrativas |
9 (RLIN) | 71187 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Talleres educacionales |
9 (RLIN) | 82373 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Técnicas de Administración |
9 (RLIN) | 71303 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Medina, Erazo Fabricio |
Rol del autor | director de tesis |
9 (RLIN) | 82282 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Cdrom |
Fecha procesamiento | 2015-04-27 |
Catalogador | jleon |
Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item | Catalogador|Nota pública |
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Multimedia | Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | 04/27/2015 | 2 | CD-ROM N° 1751 | BGEN1698 | 07/20/2021 | Cdrom | jleon |