Estrategia metodológica para el desarrollo de competencias de enfermería en el área de urgencias, cuidados intensivos crisis y desastres (Registro nro. 88323)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 02906nam a2200217Ia 4500 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210718s2014||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UGUAYAQUIL |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Clasificación | CD-ROM N° 1793 - |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Verduga Monar, Rocío |
| Rol del autor | autor |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | Estrategia metodológica para el desarrollo de competencias de enfermería en el área de urgencias, cuidados intensivos crisis y desastres |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Guayaquil: |
| Nombre de la Editorial | Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, |
| Fecha | 2014 |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | Octubre, 2014 |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | La investigación trata acerca de la aplicación de Estrategias metodológicas para el desarrollo de competencias enfermería en el área de Urgencias,Cuidados Intensivos,Crisis y Desastres en la Escuela de Enfermería de la Universidad de Guayaquil en el cual se determinó la utilidad de aplicar estrategias de enseñanza que pautan una determinada manera de proceder,organizar y orientar las preguntas,los ejercicios,las explicaciones y la gestión del aula.Los métodos expositivos centrados en el profesorado pueden optimizarse si se fomenta la participación estudiantil.Los métodos interactivos,en los que el alumnado es centro de la actividades,resolución de problemas,simulaciones,investigaciones o proyectos)basan el aprendizaje en la investigación,interacción y la cooperación entre otros,por lo que se planteó el objetivo de diagnosticar las estrategias metodológicas para desarrollar competencias. El marco teórico pone énfasis en la formación del docente, competencias y estrategias metodológicas.Se utilizó una metodología de proyecto con un tipo de investigación descriptivo y prueba de hipótesis,con modalidad investigación bibliográfica y de campo.En el procesamiento se operó con una población de 12 docentes,60 estudiantes,la muestra es toda la población por ser finita a quienes se aplicó la encuesta; luego se tabuló datos de estadística gráfica,comprobándose la hipótesis de la investigación.Ya que 75% de docentes opinan que las estrategias metodológicas favorecen el desarrollo de competencias en los estudiantes de enfermería,lo que avala la propuesta de esta investigación que consiste en el diseño de una guía didáctica de Estrategias Metodológico para optimizar la formación del estudiante,su implementación se realizará desde el 2014,los beneficiarios serán los docentes y discentes de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Guayaquil,cuyo impacto social trascenderá a las futuras generaciones para beneficio de la excelencia académica. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Estrategias de enseñanza |
| 9 (RLIN) | 57301 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Estudiantes universitarios |
| 9 (RLIN) | 62752 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Servicios de enfermería |
| 9 (RLIN) | 64268 |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Chenche Rodríguez, Franklin |
| Rol del autor | director de tesis |
| 9 (RLIN) | 71405 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Cdrom |
| Fecha procesamiento | 2015-09-21 |
| Catalogador | jleon |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item | Catalogador|Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Multimedia | Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | 09/21/2015 | Donación | 2 | CD-ROM N° 1793 | BGEN1740 | 07/20/2021 | Cdrom | jleon |