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Evaluación de técnicas de aprendizaje empleadas por los docentes en los módulos de inglés de la Universidad Estatal de Milagro para optimizar la formación de los estudiantes y propuesta de un módulo alternativo: Trabajo de tesis que se presenta como requisito para optar el grado de Magíster en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: UG: Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155 AST.

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2.
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Evaluación del aprendizaje de inglés técnico de la Facultad de Odontología en la formación de profesionales y diseño de un módulo interactivo para docentes: Tesis presentada como requisito para optar por el grado de Magíster en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: UG: Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-C82.

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3.
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Empleo de la tic´s por estudiantes fuera del aula para optimizar el aprendizaje de inglés Escuela Superior Naval 2do. año. Diseño de módulo interactivo: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: UG: Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-I5.

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4.
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Estrategia metodológica para el desarrollo de la interpretación analítica y crítica de la lectura de inglés técnico del cuarto módulo en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Guayaquil: Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-B40.

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5.
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Sistema para un aprendizaje eficaz del idioma inglés de los estudiantes de IV. Curso de las especializaciones tradicionales de la Facultad de Filofofía, Letras y Ciencias de la Educación, a travéz de la escuela de Lenguas y Linguísticas, y propuesta alternativa por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-C9.

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6.
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7.
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Nuevas concepciones metodológicas en la enseñanza del idioma ingles: Programa del Diplomado Superior en Docencia Universitaria por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-C54.

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8.
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Métodos y técnicas de aprendizaje del idioma inglés como lenguas en la Universidad: Programa del Diplomado Superior en Docencia Universitaria por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-C60.

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9.
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Diagnóstico de los recursos didácticos empleados por los docentes en el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes del primer año de la Escuela de Lenguas y Lingüisticas y propuesta de un módulo interactivo: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-C103.

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10.
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Conocimientos de lectura en el idioma ingles de los estudiantes de la unidad de postgrado Universidad de Guayaquil para mejorar su formación. Diseño de una guía de aprendizaje: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-J14.

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11.
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Estrategias en la enseñanza de ingles: Proyectos de Desarrollo Educativos y Sociales por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-G11.

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12.
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Los procesos comunicativos en el en el aprendizaje del idioma inglés para los estudiantes del décimo año del colegio nacional Abdon Calderón provincia de Manabí, propuesta guía didáctica para mejorar las destrezas comunicativas: Programa de Maestría en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-G31.

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13.
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Evaluacion de las estrategias de enseñanza aprendizaje del idioma ingles que emplean los docentes para la suficiencia del idioma en la extension el triunfo, Facultad de Filosofia, propuesta modulo alternativo: Unidad de postgrado investigacion y desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-Z18 ZAM.

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14.
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Necesidad de creacion de una escuela de idiomas para la formacion de docentes en lenguas extranjeras y propuesta de organizacion y funcionamiento en la Unemi: Unidad de posgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil Unidad de Postgrado Investigación y Desarrollo Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-C131.

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15.
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Evaluacion del nivel de conocimiento del idioma ingles en los estuantes del quinto año de la escuela de lenguas y linguistica de la Universidad de Guayaquil como parte de su formacion profesional. Diseño de un modulo alternativo: Unidad de posgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-CH24.

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16.
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Evaluacion microcurricular del modulo I de la asignatura de ingles basada en competencias de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil. rediseño del síiabo con enfoque en el marco comun Europeo de referencia para las lenguas: Unidad de postgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-V91.

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17.
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Recursos tecnologicos y desarrollo de las competencias linguisticas de los estudiantes de la Escuela de Lenguas de la Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de La Educacion de la Universidad de Guayaquil en el año 2014. Propuesta de un manual andragogico interactivo: Unidad de postgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil Unidad de Postgrado Investigación y Desarrollo Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-Z22.

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18.
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El método communicative aproach en el aprendizaje del inglés en la escuela de lenguas de la Facultad de Filosofía, propuesta de un módulo para docentes: Unidad de postgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil Unidad de Postgrado Investigación y Desarrollo Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-C118.

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19.
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Diagnóstico del conocimiento y aplicación del métodos the communicative language teaching approach (CLTA) en el aprendizaje del inglés de los estudiantes del 4t° año de la Facultad de Filosofía de la Escuela de Lenguas y Linguistica y propueta: Unidad de postgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil Unidad de Postgrado Investigación y Desarrollo Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-C125.

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20.
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Diagnóstico de los recursos didácticos empleados por los docentes en el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes del primer año de la escuela de lenguas y lingúisticas y propuesta de un módulo interactivo: Magister en Docencia y Gerencia en Educacion Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-C103.

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