Universidad de Guayaquil
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1.
Evaluación de técnicas de aprendizaje empleadas por los docentes en los módulos de inglés de la Universidad Estatal de Milagro para optimizar la formación de los estudiantes y propuesta de un módulo alternativo: Trabajo de tesis que se presenta como requisito para optar el grado de Magíster en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: UG: Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155 AST.

2.
Evaluación del aprendizaje de inglés técnico de la Facultad de Odontología en la formación de profesionales y diseño de un módulo interactivo para docentes: Tesis presentada como requisito para optar por el grado de Magíster en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: UG: Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-C82.

3.
Empleo de la tic´s por estudiantes fuera del aula para optimizar el aprendizaje de inglés Escuela Superior Naval 2do. año. Diseño de módulo interactivo: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: UG: Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-I5.

4.
Sistema para un aprendizaje eficaz del idioma inglés de los estudiantes de IV. Curso de las especializaciones tradicionales de la Facultad de Filofofía, Letras y Ciencias de la Educación, a travéz de la escuela de Lenguas y Linguísticas, y propuesta alternativa por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-C9.

5.
6.
Nuevas concepciones metodológicas en la enseñanza del idioma ingles: Programa del Diplomado Superior en Docencia Universitaria por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-C54.

7.
Diagnóstico de los recursos didácticos empleados por los docentes en el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes del primer año de la Escuela de Lenguas y Lingüisticas y propuesta de un módulo interactivo: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-C103.

8.
Conocimientos de lectura en el idioma ingles de los estudiantes de la unidad de postgrado Universidad de Guayaquil para mejorar su formación. Diseño de una guía de aprendizaje: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-J14.

9.
Conocimientos de lectura en el idioma inglés de los maestrantes de la unidad de Post Grado Universidad de Guayaquil. Diseño de una guía de aprendizaje. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: CD-ROM N°1220 JumC.

10.
Estrategias en la enseñanza de ingles: Proyectos de Desarrollo Educativos y Sociales por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: BGEN378.155-G11.

11.
Recurso metodológicos y procesos de aprendizaje del idioma inglés en el Instituto Tecnológico Superior Siete de Octubre Cantón Quevedo Provincia de Los Ríos.: Propuesta de un módulo de aplicaciones metodológicas, de acuerdo con el nuevo referente curricular. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: CD-ROMN°1144 VegR.

12.
Gestión educativa y desarrollo de competencias comunicativas a través de las habilidades lingüísticas ,para superar las dificultades en el aprandizaje del idioma inglés de los estudiantes de bachillerato del Colegio Fiscal Mixto "Palestina": Propuesta de un manual de habilidades y destrezas comunicativas del idioma inglés. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: CD-ROM N°1129 CobG.

13.
Curso de inglés en 120 horas Lexus, autor
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Lexus Editores S. A., 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 425 LexC.

14.
Evaluacion de las estrategias de enseñanza aprendizaje del idioma ingles que emplean los docentes para la suficiencia del idioma en la extension el triunfo, Facultad de Filosofia, propuesta modulo alternativo: Unidad de postgrado investigacion y desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-Z18 ZAM.

15.
Necesidad de creacion de una escuela de idiomas para la formacion de docentes en lenguas extranjeras y propuesta de organizacion y funcionamiento en la Unemi: Unidad de posgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil Unidad de Postgrado Investigación y Desarrollo Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-C131.

16.
Evaluacion del nivel de conocimiento del idioma ingles en los estuantes del quinto año de la escuela de lenguas y linguistica de la Universidad de Guayaquil como parte de su formacion profesional. Diseño de un modulo alternativo: Unidad de posgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-CH24.

17.
Evaluacion microcurricular del modulo I de la asignatura de ingles basada en competencias de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil. rediseño del síiabo con enfoque en el marco comun Europeo de referencia para las lenguas: Unidad de postgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-V91.

18.
El método communicative aproach en el aprendizaje del inglés en la escuela de lenguas de la Facultad de Filosofía, propuesta de un módulo para docentes: Unidad de postgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil Unidad de Postgrado Investigación y Desarrollo Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-C118.

19.
Diagnóstico del conocimiento y aplicación del métodos the communicative language teaching approach (CLTA) en el aprendizaje del inglés de los estudiantes del 4t° año de la Facultad de Filosofía de la Escuela de Lenguas y Linguistica y propueta: Unidad de postgrado Investigacion y Desarrollo Maestria en Docencia y Gerencia en Educacion Superio por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil Unidad de Postgrado Investigación y Desarrollo Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-C125.

20.
Diagnóstico de los recursos didácticos empleados por los docentes en el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes del primer año de la escuela de lenguas y lingúisticas y propuesta de un módulo interactivo: Magister en Docencia y Gerencia en Educacion Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-C103.

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